গত রবিবার জাতির উদ্দেশে দেওয়া ভাষণে প্রধান উপদেষ্টা ড. মুহাম্মদ ইউনূস বলেন, ‘আমাদের দায়িত্ব গ্রহণের পর থেকে প্রতিদিন সচিবালয়ে, আমার অফিসের আশপাশে, শহরের বিভিন্ন স্থানে সমাবেশ করা হচ্ছে। গত ১৬ বছরের অনেক দুঃখকষ্ট আপনাদের জমা আছে। সেটা আমরা বুঝি।

সবচেয়ে বড় ঘটনা ঘটে গত রবিবার। ওই দিন সকাল থেকে আনসার সদস্যরা তাঁদের চাকরি জাতীয়করণের দাবিতে সচিবালয়ের আশপাশে অবস্থান নিয়ে পুরো এলাকা বন্ধ করে দেন। এমনকি সচিবালয়ের কর্মকর্তা-কর্মচারীদেরও ঢুকতে ও বের হতে বাধা সৃষ্টি করেন। এক পর্যায়ে ওই দিন রাতে তাঁরা বেশ কয়েকজন উপদেষ্টাকেও সচিবালয়ে অবরুদ্ধ করে ফেলেন। এর মধ্যে বৈষম্যবিরোধী ছাত্র আন্দোলনের একধিক সমন্বয়ক ছিলেন। খবর পেয়ে শিক্ষার্থীরা সেখানে গেলে সংঘর্ষে ৫০ জনেরও বেশি আহত হন। পরে সেনাসদস্যরা গিয়ে পরিস্থিতি নিয়ন্ত্রণে আনেন।

সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে দপ্তরি-কাম-প্রহরী পদটি জাতীয়করণসহ তিন দফা দাবি আদায়ে গত শনিবার জাতীয় প্রেস ক্লাবের সামনে অবস্থান কর্মসূচি করেন তাঁরা। ওই দিন কয়েক হাজার লোকের সমাগমে প্রেস ক্লাবের আশপাশের সড়ক বন্ধ হয়ে যায়।

চাকরি রাজস্ব খাতে স্থানান্তরের দাবিতে গত ১৮ আগস্ট বিক্ষোভ ও অবস্থান কর্মসূচি করেছেন সেকেন্ডারি এডুকেশন ডেভেলপমেন্ট প্রজেক্টের (সেসিপ) কর্মকর্তা-কর্মচারীরা। সচিবালয়ের পাশেই শিক্ষা ভবনের গেট বন্ধ করে তাঁরা পর পর দুই দিন আন্দোলনে নামায় আশপাশের সড়কে ব্যাপক যানজটের সৃষ্টি হয়। এ ছাড়া প্রতিবন্ধী বিদ্যালয়ের শিক্ষক-কর্মচারী ও ইবতেদায়ি মাদরাসার শিক্ষকরাও চাকরি জাতীয়করণ ও এমপিওভুক্তির দাবিতে অবস্থান করেন।

বিভিন্ন সরকারি দপ্তরের কর্মকর্তাদের গাড়িচালক হিসেবে নিয়োগ পাওয়া অনেকে দৈনিক ভিত্তিতে মজুরি পান। তাঁরা চাকরি স্থায়ী করার দাবি নিয়ে ঢাকায় সমবেত হন। বাংলাদেশ বেতার, বাংলাদেশ টেলিভিশন, ওয়াসা, ডেসা, সচিবালয় কর্মচারী থেকে বিভিন্ন সরকারি, আধা সরকারি, বেসরকারি প্রতিষ্ঠানের কর্মকর্তা-কর্মচারীরা তাঁদের দাবি নিয়ে মাঠে আছেন। তাঁদের প্রধান অসন্তোষের কারণ পদোন্নতি বঞ্চিত হওয়া, চাকরি স্থায়ী না করা। আবার যাঁরা বিভিন্ন সময় চাকরিচ্যুত হয়েছেন, তাঁরাও চাকরি ফিরে পেতে মাঠে নেমেছেন।

গ্রাম পুলিশের সদস্যরাও গত ১৮ আগস্ট ঢাকায় আসেন। চাকরি স্থায়ী করার দাবিতে তাঁরা সমবেত হন। গত সোমবার প্যাডেলচালিত রিকশার চালকরা তাঁদের এক দফা দাবি আদায়ে ৭২ ঘণ্টার আলটিমেটাম দিয়ে শাহবাগ ছাড়েন। তাঁদের দাবি—শহরের মূল সড়কে ইঞ্জিনচালিত রিকশা চলতে পারবে না। এ সময় বেশ কিছু সময়ের জন্য শাহবাগ মোড় অবরোধ করেন তাঁরা।

এদিকে পল্লী বিদ্যুতায়ন বোর্ড (আরইবি) ও পল্লী বিদ্যুৎ সমিতিকে একীভূত করার দাবিতে আলটিমেটাম দিয়েছেন সমিতির কর্মকর্তা-কর্মচারীরা। পাশাপাশি অভিন্ন সার্ভিস কোড বাস্তবায়ন, চুক্তিভিত্তিক ও অনিয়মিত কর্মচারীদের চাকরি নিয়মিতকরণের দাবি জানিয়েছেন তাঁরা। এ জন্য কর্তৃপক্ষকে ৭২ ঘণ্টার আলটিমেটাম দিয়েছেন ৮০ সমিতির প্রায় ৪০ হাজার কর্মকর্তা-কর্মচারী। দাবি পূরণ না হলে গত বুধবার থেকে স্টেশন ত্যাগ করে অনির্দিষ্টকালের জন্য গণছুটির কর্মসূচি ঘোষণার হুমকি দিয়েছেন আন্দোলনকারীরা। তবে পরে তাঁরা সে কর্মসূচি স্থগিত করেন।  এ ছাড়া আরো বেশি কয়েকটি পেশাজীবী সংগঠন ও প্রতিষ্ঠানের কর্মীরা বিভিন্ন দাবিতে কর্মসূচি দিচ্ছেন।

তবে এই সকল দাবির মধ্যেও সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ দাবি মনে করা হচ্ছে জেনারেল শিক্ষা ও মাদ্রাসা শিক্ষার বৈষম্য দূর করে মাদ্রাসা শিক্ষা ব্যবস্থাকে উন্নত করা ও সকল মাদ্রাসা প্রতিষ্ঠানকে এমপিওভক্তি ও সরকারি করন করার দাবিতটি। বিশেষ করে বাংলাদেশের সকল ইফতেদায়ী মাদ্রাসা গুলো সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের আদলে সরকারিকরণ ও বৈষম্য দূরীকরণের যৌক্তিক দাবিটি। এই দাবির পক্ষে প্রেসক্লাবে মানববন্ধন অবস্থান কর্মসূচি ও শিক্ষা উপদেষ্টার দপ্তরের সামনে বিক্ষোভ প্রদর্শন উল্লেখযোগ্য। এ বিষয়ে মাদ্রাসা শিক্ষার বৈষম্য দূরীকরণ সংগঠনের অন্যতম সংগঠক জয়নুল আবেদীন মল্লিক সময় সংবাদ লাইভকে বলেন এ দেশের জেনারেল ও মাদ্রাসা শিক্ষা দুটি উল্লেখযোগ্য ধারা। কিন্তু স্বাধীনতার পর থেকে মাদ্রাসা শিক্ষা ব্যবস্থাকে একরকম দৃষ্টির বাইরে ও কোণঠাসা করে রাখা হয়েছে। এদেশের কিছু নাস্তিক মুরতাদ বিগত দিনের শিক্ষাকারিকুলাম প্রণয়নের সাথে যুক্ত থাকায় মাদ্রাসা শিক্ষা ব্যবস্থাকে এবং মাদ্রাসা শিক্ষার সাথে সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠানগুলোকে সরকারের অনেক সুযোগ-সুবিধা থেকে বঞ্চিত করেছে। একই পরিশ্রম করে সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয় কিংবা মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকরা মাস শেষে সরকারি বেতন পায় অথচ ইবতেদায়ী মাদ্রাসা ও অন্যান্য মাদ্রাসা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষকরা বলতে গেলে হাত পেতে চলতে হয়। একটা স্বাধীন বাংলাদেশের শিক্ষা ব্যবস্থায় এরকম বৈষম্য কোনভাবেই মেনে নেওয়া যায় না।

এ ব্যাপারে এ সরকারের সংশ্লিষ্টরা  বলেন ‘কর্মকর্তা-কর্মচারীদের ক্ষোভ, দুঃখ, বঞ্চনা আছে। তাঁদের কণ্ঠ তো রোধ করা যাবে না। তাঁদের বলতে দিতে হবে। আর সরকারের সামনেও সুযোগ, গণমানুষের সমস্যা শোনার। কিন্তু তাঁরা যেভাবে রাস্তায় নেমে আন্দোলনের মাধ্যমে তাঁদের কথাগুলো বলছিলেন, তা আসলে সরকারের জন্য চাপে পরিণত হয়। এই চাপ বা জবরদস্তি থেকে সবাইকে সরে আসতে হবে। তাঁদের গণতান্ত্রিক ও প্রশাসনিক প্রক্রিয়ার মধ্য দিয়ে কথাগুলো বলতে হবে। আর অন্তর্বর্তী সরকারকেও তাদের কথাগুলো শুনে ত্বরিত ব্যবস্থা নিতে হবে।’